探究式学习是一种重要的学习方式，能有效满足幼儿乐于思考、乐于探究、乐于动手的需要。幼儿的探究式学习来源于问题，如果幼儿的问题能够得到积极有效的应答，将会使幼儿产生探究的兴趣和行为，养成良好的学习习惯。当然，这需要幼儿园与家庭携手，共同对孩子进行培养。

本学期，我们围绕家长应答幼儿提问的现状进行了一次问卷调查。问卷显示。仅有8％的家长对应答幼儿提问有足够的认识，能以积极有效的方式应答；大部分家长在应答幼儿提问方面存在着一些问题，有的重视不够，有的没有时间，有的缺乏指导方法。针对现状，我们采取了以下措施，来帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧。

首先，我们和家长共同分析了问卷中家长行为与幼儿行为之间的关系，使家长明确，孩子提出问题只是探究活动的开始，家长要利用各种方法进行有效应答，引导孩子与周围环境产生积极互动，只有这样，才能使幼儿不断提出新的问题，并不断进行探究，逐步养成探究学习的良好习惯。

同时，针对不同的家长，我们采取了一些具体的指导方法。

开展互帮互学交流活动。结合家长的困惑，我们邀请在应答幼儿提问技巧方面具有优势和存在困惑的家长展开交流。我们首先请家长回忆自己在应答幼儿提问方面的一些好的案例，或者一些自己不知道怎样应答的案例，记录下来，并在会上交流。家长在交流时都能把自己亲身用过的方法讲解出来，给大家引路。

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